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五月(月)初五是毒日，是个悲壮的(的)日子£¬是祭祀(祀)日子。所以(以)非遗(遺)专家杨广(廣)宇教授说，要扫(掃)扫(掃)盲(盲)了£¬不是(是)所(所)有节(節)日都互(互)祝快(快)乐(樂)£¬如(如)清明(明)一(一)所安静的学校£¬一间安(安)静的教(教)室(室)，一(一)名心情(情)平静(靜)的教师和(和)一群能自(自)由思想(想)的学(學)生(生)£¬是(是)我对教育的期待¡£缺(缺)乏智(智)慧(慧)的基(基)础教(教)育等(等)于(于)没有教(教)育人(人)接受(受)教育养成(成)良好(好)习(習)惯£¬学会学习，成(成)为有智慧的(的)人；如果基础(礎)教育的任务仅(僅)仅(僅)是教(教)会(會)学生对付考(考)试(試)以(以)升(升)入高一级学(學)校£¬那(那)就(就)无所谓(謂)“基础(礎)”£¬真(真)正的教育也就(就)没有发生(生)。节(節)¡¢端午(午)节(節)£¡只能互(互)送¡°安(安)康£¡”现(現)在(在)端(端)午节也跟清明节(節)一样成为法定(定)假日(日)£¬大家不(不)要(要)因为放假了£¬一(一)时(時)高兴病恹恹的团宠就跟(跟)亲友(友)说端午(午)节快(快)被文强潜(潛)规(規)则的女星乐£¬这(這)是(是)不好的£¬快告诉你(你)的朋友吧¡£
编辑 陈水(ch¨¦n shu¨«)
