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锦乡里如果我们用趋近于福柯的视角来看待爱情——特定的两个人在一起，决定因素不是他们之间本身具有的匹配，而是种种巧合。我们之所以会被《心脏信号2》的结局气到，是因为我一天免费看10次的app们手中握着一个“正确答案”：男四和女一应该在一起。丞相的枕边妻我们手握正确答案，填入后却被打叉，因此感到气愤而不解。

因(因)为浮躁，往往无视(視)常识也不(不)讲逻辑。多次看到(到)这(這)样的“经验介绍”：某(某)个学(學)生(生)“月(月)考(考)名次(次)落(落)后，年(年)级(級)组和班主(主)任及时(時)与(與)家(家)长(長)沟通”，——什(什)么叫

“月考(考)”？为什么要排“名次”？学(學)生(生)某门(門)课(課)成(成)绩有锦(錦)乡(鄉)里浮动(動)，是不(不)是非得去(去)寻根究(究)底(底)？学生本(本)人有没有思(思)考能(能)力(力)？找家长“沟通(通)”的作用是(是)什么(麽)？如(如)果(果)学生(生)学习有问题(題)就通知家长(長)，那么学(學)校和教师的(的)职责又是什么？这些白纸黑字的“经(經)验介绍”会留(留)存史册的，未来潮(潮)乡绘(繪)上次去潮州吃(吃)完全没吃够，东(東)西好吃(吃)又便(便)宜(宜)朋(朋)友说(說)要带(帶)我去吃(吃)一(一)家潮汕(汕)菜(菜)马(馬)上就答(答)应(應)了这家好(好)像是(是)在厦门为数不多做的潮汕菜大(大)排档最近还(還)紧跟潮流(流)，放了个大屏投影世界杯(杯)，可以边吃(吃)饭便看世(世)界(界)杯啦(啦)，而(而)且(且)店里的下酒(酒)菜(菜)还蛮丰富的 印象很深的(的)下面几道海鸭打边(邊)炉片(片)的很薄的鸭(鴨)肉下去(去)汆十(十)几秒，就(就)可以吃啦，时间不要太长鸭肉口感(感)很嫩感觉潮汕的菜都是要搭(搭)配蘸酱的，配这个(個)肉的沾(沾)料放了蒜油(油)，味(味)道还挺咸香(香)的 芙蓉炒三鲜食(食)材很(很)特别(別)的的一道菜，是一(一)道酸(酸)甜(甜)口的(的)菜，只用(用)蛋(蛋)白炒口感还挺(挺)奇(奇)妙的(的)还有大粒虾仁鱿鱼，蛋白吃起来(來)很(很)Q，味(味)道(道)跟(跟)口感(感)都很(很)惊(驚)艳(豔)的(的)一道菜(菜)卤鹅拼盘(盤)卤鹅也(也)算是一道特色(色)潮汕(汕)菜，鹅(鵝)肉非常肥美，都是瘦肉，卤(鹵)得(得)还挺入味(味)。的教(教)育史(史)家会在安(安)静的时代(代)阅读今人留(留)下的教育(育)事(事)迹，他(他)们会(會)比我们有智(智)慧。